相同点
都可以接在名词后，表示具有相同性质的一些人。
如：
（1） 우리 아이는 제 또래들보다 키가 크다.
我家孩子比同龄人个子高（“또래”表示“和我家孩子差不多的孩子们”）
（2） 우리 나이는 또래가 되면 이런 도리를 알게 될 겁니다.
到了我这个年龄就会明白这个道理的，（“또래”表示“我们这个年龄段的人”）
（3） 고향친구들끼리 모여서 잘 놀아 보자.
老乡们在一起痛快地玩吧。（“끼리”表示“老乡们”）
（4） 나는 잠깐 후 갈 테니 너희들끼리 먼저 가라.
我一会儿去，你们先走吧。（“끼리”表示“你们”）
不同点
适用对象不同
1
“또래”只能表示年龄、资历、水平差不多的人，不能接在动物或事物后使用；
“끼리”除可以表示同类的人之外，还可以表示同类的动物或事物。
（1） 그들은 우15857575376#리 집 애들 또래 학생이다. 他们都是和我家孩子年龄差不多的学生。
（2） 나이가 같은 또래들이 모이면 매우 재미있다. 年龄相仿的人在一起很愉快。
（3） 생활의 리듬이 빨라지면서 이웃끼리의 교류가 적어지고 있다. 随着生活节奏的加快，邻里之间的交流越来越少。
（4） 사전은 사전끼리 놓고 소설책은 소설책끼리 놓으세요. 请把词典和词典放在一起，小说和小说放在一起。
（5） 牛群在吃草
소끼리 풀을 먹고 있다. （√）
소또래 풀을 먹고 있다. （×）
2
是否可以重叠使用
“또래”不可以重叠使用；而“끼리”可以重叠使用，此时，“끼리끼리”是副词，表示成群结队的样子。
（1）한국에서는 설 때 어른과 아이들이 끼리끼리 게임을 한다. 在韩国过春节的时候，大人和孩子们各自搭帮结伙玩游戏。
（2）여학생들과 남학생들이 끼리끼리 모여 뮤지컬 연습을 하고 있다. 女生和男生们分组排练音乐剧。
（3）사람들은 끼리끼리 어울리게 된다. 人以群分。
3
“들”的位置不同
“또래”后可以接“들”;而“끼리”前可以接“들”
(1) 我们悄悄地走吧。
우리들끼리 살짝 갑시다. (√)
우리끼리들 살짝 갑시다.(×)
(2) 和弟弟年龄相仿的伙伴们来玩了一阵儿。
동생 또래들이 찾아와 한바탕 놀았다. (√)
동생들또래가 찾아와 한바탕 놀았다. (×)
(3) 中学生们边唱边走。
중학생 또래들이 노래를 부르며 걸어가고 있다. (√)
중학생들또래가 노래를 부르며 걸어가고 있다. (×)
注意：또래是依存名词，끼리是接尾词，书写时“또래”前要空一格，“끼리”前则不用空格。