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找设计案例的网站_山东这地预计还有两波疫情感染高峰_都有什么推广平台_云南疫情最新消息

2024/12/27 20:37:54 来源:https://blog.csdn.net/m0_46479461/article/details/143361933  浏览:    关键词:找设计案例的网站_山东这地预计还有两波疫情感染高峰_都有什么推广平台_云南疫情最新消息
找设计案例的网站_山东这地预计还有两波疫情感染高峰_都有什么推广平台_云南疫情最新消息

1,项目介绍

1.1 项目背景

网络问答平台经历了多年的发展,目前处于一个日益成熟的状态。最早的网络问答平台是知乎,知乎的创立者认为有许多信息在互联网上没有被记录和共享,于是他们决定创造一个平台,能够让更多人可以分享答案并围绕这些信息开始探讨。

经过了这几年的发展,网络问答平台越来越成熟,各种平台如百度知道、搜狗问问、Quora等不断涌现,取代了一些早期问答平台,并成为网络问答主要的容器之一。网络问答平台可以通过海量的问题和专业人士的回答,较快地为人们提供专业的、高质量的知识。同时,这些问答平台也让普通用户在这里回答问题、分享经验,将普通用户的思路与观点整合成系统化的知识,满足用户对知识和信息的需求。

2,需求分析

线上学习网站至少需要三个主要角色,分别是学生,老师,管理员。

2.1 特色功能:

  • 积分系统:用户可以通过上传资料,回答问题等途径获取积分。获取的积分可以在系统内兑换礼品。
  • 基本概念:学生与教师账号的登录注册,修改密码,退出登录等均属于系统基础功能,以下将不再赘述

2.2 学生端功能:

  1. 在线提问:学生用户可在系统内查看知名教师或者人气学霸的资料,或者选择向知名教师、人气学霸选择在线提问各种问题。
  2. 有问有答:学生用户可以按照年级分类或学科分类查看其他人的提问和回答。也可以选择年级和学科向指定的用户提问。当然,学生用户也可以对其他人的提问进行回复,遇到不合理的问题也可以选择举报。
  3. 资料专区:用户可以根据年级、学科、资料类型、积分类型、关键字等信息搜索所需资料。并使用积分下载该资料。
  4. 积分兑换:用户可以在兑换专区按照个人喜好使用积分兑换礼品。
  5. 意见反馈:用户可以向系统管理员反馈软件BUG、平台建设、创新建议或者其他建议。
  6. 个人中心:用户在个人中心更改自己的头像、密码、昵称、简介等信息。也可以查看自己兑换的商品和收获地址。

2.3 教师端功能:

  1. 教师认证:教师在用户端上传身份证、教师资格证照片后;后台管理端管理员会对此进行审核。审核通过后,即可获得教师认证,从而获得更多曝光率和更多积分。
  2. 有问有答:教师可以回答学生向他提问的专属问题。教师用户可以按照年级分类或学科分类查看其他人的提问和回答。当然,教师用户也可以对其他人的提问进行回复。遇到不合理的问题也可以选择举报。
  3. 资料专区:用户可以按照不同类型、学科或年级上传资料获取积分。也可以根据年级、学科、资料类型、积分类型、关键字等信息搜索所需资料。并使用积分下载该资料。
  4. 积分兑换:用户可以在兑换专区使用积分兑换礼品。
  5. 个人中心:用户在个人中心更改自己的头像、密码、昵称、简介等信息。也可以查看自己兑换的商品和收获地址。

2.4 后台管理端功能:

  1. 用户管理
    1.1 用户管理:管理员可以根据用户的各种信息对学生进行搜索。管理员也可以对用户的基本信息进行修改,并修改用户的登录状态、评论状态、提问状态、解答状态、账号状态等信息。
    1.2 教师认证:管理员可以在此页面实现对教师申请的审批,并对申请信息做增删改查处理。
  2. 轮播图管理:管理员可在此功能页实现对轮播图的增删改查处理。不同的轮播图可以设置对应不同的功能页面,用户点击该图片后即可跳转到管理员设置好的页面去。
  3. 统计分析
    3.1 问答统计:管理员在此页面,可看到对系统内所有问答的统计条形图。
    3.2 用户统计:管理员在此页面,可看到对系统用户的类型统计饼图。
  4. 资料管理:管理员在此可以实现对系统资料的增删改查和审核。
  5. 问答管理:管理员在此可以查看问题状态和解决状态。并实现对系统问题的增删改查和审核。
  6. 反馈管理:管理员可以实现对反馈信息的删、改、查,并处理反馈信息。
  7. 举报管理:在此页面可对举报信息进行搜索、查看、删除、处理。
  8. 兑换管理
    8.1 订单列表:这里展现系统内所有的兑换订单,并实现订单发货,以及搜索、删除等操作。
    8.2 兑换物品管理:管理员在此页面可以实现对兑换物品的增删改查。
  9. 管理员管理:管理员在此页面,可以实现对管理员用户的增删改查,并设置管理员的角色状态和账号状态。

3,技术栈

后端技术

技术说明官网
SpringBootWeb应用开发框架https://spring.io/projects/spring-boot
SpringSecurity认证和授权框架https://spring.io/projects/spring-security
MyBatisORM框架http://www.mybatis.org/mybatis-3/zh/index.html
MyBatisGenerator数据层代码生成器http://www.mybatis.org/generator/index.html
Druid数据库连接池https://github.com/alibaba/druid
JWTJWT登录支持https://github.com/jwtk/jjwt
LombokJava语言增强库https://github.com/rzwitserloot/lombok
PageHelperMyBatis物理分页插件http://git.oschina.net/free/Mybatis_PageHelper

前端技术

技术说明官网
Thymeleaf现代的服务器端Java模板引擎https://www.thymeleaf.org/
BootstrapCSS/HTML框架https://www.bootcss.com/
Swiper特效插件https://www.swiper.com.cn/
Element前端UI框架https://element.eleme.io
Axios前端HTTP框架https://github.com/axios/axios
Chart.js图表工具https://chartjs.cn/ 📣 有源码 获取源码
AdminLTE管理模板https://adminlte.io/

4,系统设计

4.1 业务用例

超级管理员拥有对所有菜单的访问权限,进行一系列的管理操作。而普通员工只能进行查看和修改个人信息,以及修改密码,请假。另外超级管理员可以为普通员工分配一些角色,进而改变员工的访问权限。

4.2 功能结构

教师,学生功能结构

在这里插入图片描述

管理员功能结构

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5,系统页面展示(用户端)

5.1 登录注册

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5.2 首页

首页基本包含了系统内的亮点功能,包括向教师和学霸提问,热门的资料和提问。

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5.3 知名师资

学生可向老师提问或查看教师资料

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学生可向学霸提问或查看学霸资料

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5.4 教师认证

教师用户需要完成教师认证后才可获得曝光量,从而回答问题获得积分

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教师用户需要上传身份证和教师资格证才可完成教师认证

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用户可随时查看教师认证进度

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5.5 有问有答

用户可以发布免费问题供人们解决,也可以用积分悬赏其他用户来回答问题

  • 搜索问题
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  • 全部问题

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  • 积分悬赏

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5.6 问题详情

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5.7 我要提问

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5.8 我的提问

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5.9 资料专区

5.9.1 搜索资料

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5.9.2 所有资料

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5.9.3 资料详情

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5.9.4 上传资料

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5.9.5 我的记录

用户可在我的记录中查看我的上传、我的下载和积分明细

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5.9.6 下载内容评价

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5.10 积分兑换

5.10.1 兑换专区

用户可在此处查看可以兑换的商品

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5.10.2 兑换商品详情

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选择收货地址

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5.10.3 我的兑换

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5.11 意见反馈

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5.12个人中心

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5.12.1 修改个人信息

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5.12.2 我的兑换

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5.12.3 我的地址

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6,系统页面展示(后台管理端)

6.1 首页

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6.2 用户列表

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6.2.1 修改用户状态

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管理员可直接点击色块快捷修改用户状态

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6.3 教师认证

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6.3.1 审批教师申请

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6.4 轮播图管理

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添加轮播图

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编辑
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6.5 问答统计

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6.6 用户统计

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6.7 资料管理

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6.7.1 资料详情

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操作中的按钮功能为:删除、查看详情、下载
操作中的按钮

审核资料
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6.8 问答管理

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6.8.1 问题详情

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6.9 反馈管理

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6.9.1 反馈详情

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6.9.2 反馈处理

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6.10 举报管理

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6.10.1 处理举报

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6.11 兑换管理

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6.11.1 发货

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6.11.2 兑换物品管理

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6.11.3 添加物品

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6.12 管理员管理

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6.12.1 添加管理员

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6.12.2 修改管理员

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停用管理员账号
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