网站开发的最后五个阶段_制作app开发制作_南昌seo推广_搜索引擎营销的成功案例

系列文章目录

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前言

蓝桥杯看着很简单实际有点难度，只有自己熟练掌握语法之后再去刷算法题才可以游刃有余.

题目

第一题.1, 2, 3, 4 能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？

结果:

 - 		可以组成 24 个三位数。- 		三位数分别是： 123, 124, 132, 134, 142, 143, 213, 214, 231, 234, 241, 243, 312, 314, 321, 324, 341, 342, 412, 413, 421, 423, 431, 432.

#include <stdio.h>
main() {int i, j, k;for (i = 1; i <= 4; i++) {for (j = 1; j <= 4; j++) {for (k = 1; k <= 4; k++) {if (i != j && i != k && j != k) {printf("i=%d j=%d k=%d ", i, j, k);}}}}
}

思路

- 使用穷举算法

第二题: 一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？

结果:

- 		该数是 21

#include <stdio.h>
#include <math.h>main() {int x;// 假设搜索范围为0到10000for (x = 0; x <= 10000; x++) {// 检查 x + 100 是否为完全平方数int a_square = x + 100;int b_square = x + 268;// 使用 sqrt 函数计算平方根并检查是否为完全平方数int a = (int)sqrt(a_square);int b = (int)sqrt(b_square);if (a * a == a_square && b * b == b_square) {printf("找到满足条件的整数: %d\n", x);return 0; // 找到解后退出}}printf("没有找到满足条件的整数。\n");
}

思路

- 完全平方数检测：
- 使用 sqrt() 函数计算平方根，并将结果转换为整数。
- 检查 ( a ) 和 ( b ) 的平方是否分别等于 ( x + 100 ) 和 ( x + 268 )。

第三题: 输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？

结果:

- 		输入：
- 			year:2000
- 		month:12
- 			day:6
-		 结果: 341

#include <stdio.h>int main() {int year, month, day, sum = 0,i;int days[12] = {31, 28, 31, 30, 31, 30, 31, 31, 30, 31, 30, 31};printf("请输入年份：");scanf("%d", &year);printf("请输入月份：");scanf("%d", &month);printf("请输入日期：");scanf("%d", &day);// 判断是否为闰年if ((year % 4 == 0 && year % 100 != 0) || (year % 400 == 0)) {days[1] = 29;}// 计算天数for ( i = 0; i < month - 1; i++) {sum += days[i];}sum += day;printf("%d年%d月%d日是这一年的第%d天", year, month, day, sum);}

思路

-  1.区分平年和闰年
-  2.把每一年的天数加起来
-  3.最后在输出

第四题:输入三个整数X，Y，Z，请把这三个数由小到大输出

结果:

- 		输入：
- 			x: 200
- 		    y: 12
- 			z: 600
-		 结果: 12 200 600

#include <stdio.h>main() {int X, Y, Z;// 输入三个整数printf("请输入三个整数（X Y Z）：");scanf("%d %d %d", &X, &Y, &Z);// 使用简单的排序算法进行排序int temp;// 冒泡排序if (X > Y) {temp = X;X = Y;Y = temp;}if (X > Z) {temp = X;X = Z;Z = temp;}if (Y > Z) {temp = Y;Y = Z;Z = temp;}// 输出结果printf("由小到大的顺序为：%d %d %d\n", X, Y, Z);
}

思路

- 		 1.三个数用冒泡排序输出

第五题:C语言用*号输出字母C的图案 1

#include <stdio.h>main() {int height = 7; // 图案高度int width = 7;  // 图案宽度int i,j;for ( i = 0; i < height; i++) {for ( j = 0; j < width; j++) {// 输出 '*' 的条件if ((i == 0 && j > 0 && j < width - 1) ||  // 顶边(i == height - 1 && j > 0 && j < width - 1) ||  // 底边(j == 0 && (i > 0 && i < height - 1))) { // 左边printf("*");} else {printf(" ");}}printf("\n"); // 换行}
}

思路：

1. 外层循环 for (int i = 0; i < height; i++) 控制行数（高度）。内层循环 for (int j = 0; j < width; j++) 控制列数（宽度）。
2. 第一行和最后一行打印 * 的条件是：当 i 为 0 或 height - 1，且 j 在 0 和 width - 1 之间。左边竖线的条件是：j == 0 且 i 在 0 和 height - 1 之间。
3. 在符合条件的情况下打印 *，否则打印空格

第六题:C语言用*号输出图案 2

图形:

  ****
*****

代码:

#include "Stdio.h" 
main(){int i,j,k;for(i=1;i<=3;i++) {for(k=3-i;k>0;k--)printf(" ");for(j=1;j<=i*2-1;j++){printf("*");}printf("\n");}		
}                       

思路:

>1.外层循环控制行数
>2.内层循环控制空格和*
>3.答案直接出来

第七题:C语言用*号输出图案 3

图形:

  ****
*********

代码:

#include "Stdio.h" 
main(){int i,j,k;for(i=1;i<=3;i++) {for(k=3-i;k>0;k--)printf(" ");for(j=1;j<=i*2-1;j++){printf("*");}printf("\n");}for(i=2;i>0;i--) {for(k=3-i;k>0;k--)printf(" ");for(j=1;j<=i*2-1;j++){printf("*");}printf("\n");}		
}                                        

思路:

>1.外层循环控制行数
>2.内层循环控制空格和*
>3.多写一个For循环
>4.答案直接出来

第八题:C语言用号输出图案=>输入菱形的高度，若为奇数，用勾勒出棱形，否则输出报错

图形:

输入:5** **   ** **  

代码：

#include <stdio.h>
main()
{int n, i, j, m;printf("请输入一个高度:");scanf("%d",&n);m = (n + 1) / 2;//将图形分成两部分进行打印if (n % 2 != 0) {for (i = 1; i <= m; i++)//打印上半部分的图形，类似于打印正立的图形{for (j = m - i; j > 0; j--)printf(" ");for (j = 1; j <= 2 * i - 1; j++){//解决空心问题if (j == 1 || j == 2 * i - 1)printf("*");else printf(" ");}printf("\n");}//解决下半部分for (i = n - m; i > 0; i--){for (j = m - i; j > 0; j--)printf(" ");for (j = 1; j <= 2 * i - 1; j++){if (j == 1 || j == 2 * i - 1)printf("*");else printf(" ");}printf("\n");}}else printf("报错\n");
}

思路:

>1.整体思考如何将图形拆开/2
>2.外层循环控制行数
>3 内层循环控制空格和*
>4.多写一个For循环
>5.答案直接出来

第九题:C语言用*号输出图案=>时空沙漏

图形：

  
************
*****

代码:

#include "Stdio.h" 
main(){int i,j,k;for(i=3;i>1;i--) {for(k=3-i;k>0;k--)printf(" ");for(j=1;j<=i*2-1;j++){printf("*");}printf("\n");}for(i=1;i<=3;i++) {for(k=3-i;k>0;k--)printf(" ");for(j=1;j<=i*2-1;j++){printf("*");}printf("\n");}		
}   

思路:

>1.外层循环控制行数
>2.内层循环控制空格和*
>3.多写一个For循环
>4.答案直接出来

第十题:C语言用九九乘法表

图形:

1*1=1
1*1=1 1*2=2
...

代码:

#include "Stdio.h" 
main(){int j,k;for(k=1;k<10;k++){for(j=1;j<=k;j++)printf("%d * %d = %d\t",j,k,k*j);printf("\n");}	
}   

思路:

>1.外层循环控制行数
>2.内层循环控制数字
>3.答案直接出来

第十一题:C语言输出国际象棋棋盘

图形：

  白黑白黑白黑黑白黑白黑白

代码:

#include <stdio.h>
main() {int i,j;for ( i = 0; i < 8; i++) {for ( j = 0; j < 8; j++) {if ((i + j) % 2 == 0) {printf(" ");} else {printf("#");}}printf("\n");}
}

思路:

>1.外层循环控制棋盘的宽
>2.内层循环控制棋盘的高
>3.加起来的和取模2等于0这输出一个#号
>4.答案直接出来

第十二题:打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。

图形:

这个不好画出来，运行一下代码

代码:

#include <stdio.h>
main() {int i,j;printf("  ^_^  ^_^  \n"); for ( i = 1; i <= 5; i++) {for ( j = 1; j <= i; j++) {printf("*");}printf("\n");}
}

思路:

>1.外层循环控制行数
>2.内层循环控制楼梯的*号数量
>3.答案直接出来

第十三题: 兔子生崽：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？（输出前30个月即可）

答案：

第 30 个月兔子总数有: 832040 只

#include "stdio.h" 
main(){long int a[30],i;a[0]=1;a[1]=1;for(i=2;i<30;i++){a[i] = a[i-1] + a[i-2];}for(i=0;i<30;i++)printf("第 %d 个月兔子总数有: %d 只 \n",i+1,a[i]);
}

思路:

>1.定义数组
>2.斐波拉契数列
>3.答案出来了

第十四题:判断101到200之间的素数

素数:只能被1和它本身整除素数:101素数:103素数:107素数:109素数:113素数:127素数:131素数:137素数:139素数:149素数:151素数:157素数:163素数:167素数:173素数:179素数:181素数:191素数:193素数:197素数:199

代码：

#include "stdio.h" 
main(){int j,i,flag=1;for(i=100;i<=200;i++){flag=1;for(j=2;j<=(int)(i/2);j++){if(i%j == 0){flag = 0;break; }		}if(flag)printf("素数:%d\n",i);}
}

思路:

1.定义一个状态
2.[100 - 200]
3.答案出来了

第十五题: 打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身例如：153是一个“水仙花数”，因为153 = 1的三次方+5的三次方+3的三次方

答案：

水仙花:153
水仙花:370
水仙花:371
水仙花:407

代码:

#include "stdio.h" 
main(){int n1,i,n2,n3;for(i=100;i<=999;i++){n1 = i %10;n2 = i/10%10;n3 = i/100;if(n1*n1*n1+n2*n2*n2+n3*n3*n3 == i)printf("水仙花:%d\n",i);}}

思路：

1.把每一位数取出来
2.却他的立方
3.答案出来了

第十六题：输入一个数，求他的质因数；

答案:

  质因数:将一个数分解成若干个质数之积的过程比如  30 = 2*3*58 = 2*2*2520 = 2*2*2*5*13

代码：

方法1：#include "stdio.h" main(){int n1,i;printf("请输入一个数:"); scanf("%d",&n1);for(i=2;i<=n1;i++) while(n1%i==0){printf("%d",i);n1/=i;if(n1!=1) printf("*");}}

方法2: 函数#include "stdio.h" 
int isWaterFairyFlower(int i){//判断（因子）i是否是素数int ret=1;int j ;for(j=2; j<i; j++){if(i%j == 0){ret = 0;break;}}return ret;
} int main(){int x;//记录输入的数int n=1;int i;scanf("%d",&x);printf("%d=",x);if(isWaterFairyFlower(x)){printf("%d",x);}else{while(x != 1){for(i=2 ; i<=x ; i++){if(isWaterFairyFlower(i) && x%i == 0){printf("%d",i);if(i != x ){printf("*");}x = x/i;i = 1; }}}}
}	

方法3：#include "stdio.h" main(){int n1,i;printf("请输入一个数:"); scanf("%d",&n1);printf("%d=",n1);for(i=2;i<=n1;i++) while(n1!=i){if(n%i==0){printf("%d*",i);n1/=i;}else{break;}}}

思路:

1.知道什么是质因数(如果一个数的因数是质数,那么这个因数就是他的质因数)
2.什么是分解质因数(把一个合数用质数相乘的形式表示出来，叫作分解质因数。)
分解的过程:
> 首先，对正整数n进行分解因数，先找到一个最小的质数
> 其次，该正整数n为质数，则说明不需要分解
> 最后，如果该正整数n不是质数，但是能被最小的质数整除，就应该打印最小质数的值.

第十七题：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩> = 90分的同学用甲表示，60-89分之间的用乙表示，60分以下的用？表示

答案:

输入：80
输出: 乙

#include "stdio.h"
main(){
int score,i;printf("请输入一个成绩"); scanf("%d",&score);score>=90 ? printf("甲"): (score>=60 && score<90) ? printf("乙"):printf("？"); 
}

思路

1.读懂题意
2.知道条件运算符
3.答案出来了

第十八题:输入两个正整数，求其最大公约数和最小公倍数

思路:

1.最大公约数‌：两个或多个整数的公约数中最大的一个，记为（a，b）。例如，12和18的公约数有1、2、3、6，其中最大的是6，所以12和18的最大公约数是6。
‌2.最小公倍数‌：两个或多个整数的公倍数中最小的一个，记为[a，b]。例如，12和18的公倍数有24、48、72等，其中最小的是24，所以12和18的最小公倍数是36。

#include "stdio.h"
main(){/*输入两个正整数米和N，求其最大公约数和最小公倍数*/int a,b,i,j,temp,max=0,min=0;printf("输入两个数: ");	scanf("%d,%d",&a,&b); temp=(a>b)?a:b; for(i=1;i<=temp;i++){if(a%i==0 && b%i==0){if(max < i)max = i; //最大公约数 }}//最小公倍数 for(j=temp;j<a*b;j++){if(j%a==0 && j%b==0){min = j;break; }}printf("最大公约数:%d 最小公倍数:%d",max,min); 
} 

第十九题:输入一行字符，分别统计出其中英文字母，空格，数字和其它字符的个数

答案:

输入:asb 123
输出:字符:3 空格 1 数字 123

代码1：

方法一
#include "stdio.h"
main(){/*输入一行字符，分别统计出其中英文字母，空格，数字和其它字符的个数。*/char ch[100];int i,english=0,number=0,other=0,nullSpace=0;printf("请输入一行字符:");scanf("%s",&ch);for(i=0;ch[i]!='\0';i++){if(ch[i]>='0' && ch[i] <='9')number++;else if(ch[i]>='a' && ch[i] <='z')english++;else if(ch[i]==' ')nullSpace++;else other++;}printf("英文字母:%d 空格:%d 数字:%d 其他字符:%d",english,nullSpace,number,other);	
} 
问题:这样就无法统计空格的数量,其他可以统计，请看方法2

代码2:

#include "stdio.h"
main(){/*输入一行字符，分别统计出其中英文字母，空格，数字和其它字符的个数。*/char ch[100];int i,english=0,number=0,other=0,nullSpace=0;printf("请输入一行字符:");gets(ch);for(i=0;ch[i]!='\0';i++){if(ch[i]>='0' && ch[i] <='9')number++;else if(ch[i]>='a' && ch[i] <='z')english++;else if(ch[i]==' ')nullSpace++;else other++;}printf("英文字母:%d 空格:%d 数字:%d 其他字符:%d",english,nullSpace,number,other);	
} 解决:把scanf换成gets就可

思路:

1.注意scanf 和 gets区别重要:gets可以接收空格;而scanf遇到空格、回车和Tab键都会认为输入结束,所有它不能接收空格
2.通关

第二十题:求S = A + AA + AAA + AAAA + AA …一个的值，其中一个是一个数字。例如2 + 22 + 222 + 2222 + 22222（此时共有5个数相加），几个数相加有键盘控制

结果:

输入：3
输出：369

代码:

#incldude "stdio.h"
main(){
int sum=0,i,num,num1=0,control;printf("请输入一个数:");scanf("%d",&num);printf("请输入需要几位数:"); scanf("%d",&control);if(num<10 && num>0){for(i=1;i<=control;i++){num1 = num1*10+num;sum +=num1;}printf("%d",sum);}elseprintf("error:请输入一个1-9的数字");
}

思路:

1.找规律
2.通关

第二十一题:一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6 = 1 + 2 + 3.编程找出1000以内的所有完数。

答案:

1 是完数
6 是完数
28 是完数
496 是完数

代码:

#include <stdio.h>
main() {int sum,i,j; for ( i = 1; i <= 1000; i++) {sum = 1; // 因子之和，默认包含 1for ( j = 2; j <= i / 2; j++) {if (i % j == 0) {sum += j;}}if (sum == i) {printf("%d 是完数\n", i);}}
}

思路:

1.找规律
2.通关

第二十二题：猴子吃桃问题=》猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。

答案:
1534

代码：

#include <stdio.h>
main() {int sum1=0,i=9,sum2=1;while(i>0){sum1 = (sum2+1)*2;sum2=sum1;i--;} printf("%d",sum1);
}

思路:

1.找规律
2.逆向思维:(x+1)*2 =>多吃一个的2倍
3.通关

第二十三题： 一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半;再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米第10次反弹多高？

答案:

结果:第10次落地，共经过299.80米第10次落地反弹0.10米

代码：

/*一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半;再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米第10次反弹多高？
*/#include "Stdio.h" 
main(){int i;float height = 100,distance=100;for(i=1;i<=10;i++){distance /=2; height = height+distance*2;	} printf("第%d次落地，共经过%.2f米\n",i-1,height);printf("第%d次落地反弹%.2f米\n",i-1,distance);
}

思路:

1.100米高 和 反弹原来的一半
2.循环10次
3.通关

第二十四题: 两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为A，B，C三人，乙队为X，Y，Z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单.A说他不和X比，C说他不和X，Z比，请编程序找出三队赛手的名单

结果：
三队赛手的名单:Z X Y

代码：

#include "Stdio.h" 
main(){char i;char j;char k;for(i='X';i<='Z';i++){for(j='X';j<='Z';j++){if(i!=j)for(k='X';k<='Z';k++){if(i!=k && j!=k){if(i!='X' && k!='X' && k!='Z')printf("三队赛手的名单:%c %c %c",i,j,k);}}		}}
}

思路：

1.考虑三个情况
2.根据题目条件判断表达式
3.通关

第二十五题: 有一分数序列：2 / 1,3 / 2,5 / 3,8 / 5,13 / 8,21 / 13 …求出这个数列的前20项之和。

答案:
前20项之和为：11.66

代码:

方法1:
#include "stdio.h"
main(){ double sum = 0.0;int f[20];f[0] = 1; // 第一个分子f[1] = 2; // 第二个分子for (int i = 2; i < 20; i++) {f[i] = f[i - 1] + f[i - 2]; // 生成斐波那契数列}for (int i = 0; i < 20; i++) {sum += (double)f[i] / f[i + 1]; // 计算每项的值}printf("前20项之和为：%.2f\n", sum);
}

方法2:
#include "stdio.h"
main(){ double a=2,b=1,temp;double sum=0;int i=1;for(i=1;i<21;i++){sum +=a/b;temp = a;a = a+b;b = temp;printf("%f + %f = %f\n",a,b,a/b); }printf("前20项之和为：%.2f\n", sum);}

思路:
1.思考问题
2.理清楚每一项再把他们加起来
3.通关

第二十六题: 求1 + 2！+3！+ … + 20！的和。

答案:

前20项之和为：i=1   j=1i=2   j=2i=3   j=6i=4   j=24i=5   j=120i=6   j=720i=7   j=5040i=8   j=40320i=9   j=362880i=10   j=3628800i=11   j=39916800i=12   j=479001600i=13   j=1932053504i=14   j=1278945280i=15   j=2004310016i=16   j=2004189184i=17   j=-288522240i=18   j=-898433024i=19   j=109641728i=20   j=-2102132736

代码：

#include <stdio.h>
int jiecheng(int i){printf("i=%d  ",i);long int j=1;for(i;i>=1;i--){j *=i;}printf(" j=%d\n",j);return j;
} 
main(){long int i,sum=0;for(i=1;i<21;i++){sum +=jiecheng(i);}printf("%d",sum);
}

思路：
1.前20的每一个数的阶乘和
2.考虑值是否超出范围
3.通关

第二十七题: 利用递归方法求10！

答案:

请输入一个数: 6720

代码:

#include <stdio.h>
long int recursion(int num){if(num==0){return 1;}else{return  num * recursion(num-1);}
}
main(){long int result;int num;printf("请输入一个数:");scanf("%d",&num);result = recursion(num);printf("%d",result);}

思路：
1.递归:直接调用自己
2.为假时候返回值
3.通关

第二十八题:利用递归函数调用方式，将所输入的10个字符，以相反顺序打印出来

答案:

请输入10个字符:asdfghjkloolkjhgfdsa

代码:

#include "stdio.h
void recursionPrintf(char a[],int i){if(i==-1){return ;}printf("%c",a[i]);recursionPrintf(a,i-1);
}
main(){char a[11]; //多一个是\0printf("请输入10个字符:");scanf("%s",&a);recursionPrintf(a,10);
}

思路:
1.递归:直接调用自己
2.把最大下标传过去依次减一
3.通关

第二十九题:有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？

答案:
18

代码:

#include "Stdio.h
main(){int i,a=10;for(i=1;i<=4;i++){ //前几个人依次+2 a+=2;}printf("%d",a);
}

思路:
1.找规律和初始值
2.通关

第三十题：一个5位数，判断它是不是回文数。即16561是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。

答案:
请输入一个5位数：16561
16561 是回文数

代码:

#include "stdio.h"
void reversedNum(){int num, temp, reversedNum = 0;printf("请输入一个5位数：");scanf("%d", &num);if(num>10000){	temp = num; // 备份原数while (temp > 0) {reversedNum = reversedNum * 10 + temp % 10; // 反转数字temp /= 10;}if (num == reversedNum) {printf("%d 是回文数\n", num);} else {printf("%d 不是回文数\n", num);}	}else{printf("输入错误!"); }	
}main(){reversedNum();
}

思路:
1.求解每一位数
2.组合成新的数字
3.新的数字与输入的数字相等即可
4.通关

第三十一题:有一头母牛，它每年年初生一头小母牛。每头小母牛从第四个年头开始，每年年初也生一头小母牛。请编程实现在第n年的时候，共有多少头母牛？

答案:

请输入年份 n:6
第 6 年共有 9 头母牛。

代码：

#include <stdio.h>
main() {int i,n;printf("请输入年份 n: ");scanf("%d", &n);if (n <= 0) {printf("年份必须大于0。\n");return 1;}long int cows[n + 1];// 初始化母牛数量cows[1] = 1; // 第1年cows[2] = 1; // 第2年cows[3] = 1; // 第3年for ( i = 4; i <= n; i++) {cows[i] = cows[i - 1] + cows[i - 2] + cows[i - 3]; // 递推公式}printf("第 %d 年共有 %ld 头母牛。\n", n, cows[n]);}

思路:

第 1 年：1 头母牛（最初的母牛）。
第 2 年：1 头母牛（最初的母牛）。
第 3 年：1 头母牛（最初的母牛）。
第 4 年：2 头母牛（最初的母牛 + 第 1 年出生的小牛）。
第 5 年：3 头母牛（最初的母牛 + 第 1 年的小牛 + 第 2 年出生的小牛）
总结:4年开始:母牛的数量为前一年母牛数量 + （前 3 年的母牛数量）

持续更新中…

经典结尾

烛光照亮了晚餐,照不出个答案；恋爱不是温馨的请客吃饭.