调研方向介绍
RV相关教学类短视频不多,所以我想选取多个单独维度进行调研,如“RV短视频”(非教学类,如推广产品),“教学类短视频”(非RV题材),“RV教学视频”(非短视频,重点关注教学内容)等。
RV短视频
- 嵌入式圈科普类视频,“什么是RISC-V?”,“RISC-V的未来机会”等,主要作用在于吸引新玩家入坑。
- 新产品开箱视频。
目标受众:
- 学生、就业人士:主要思考RV相关经历能对我的个人竞争力提升多少;目标企业是否有RISC-V开发需求等。
- 软硬件开发者,企业人士:寻找解决方案,主要关注相比其他架构成熟软硬件,RV方案带来的提升。
视频风格:
- 尽可能通俗易懂地讲解:这类视频通常是给“没接触过RV”或者“没用过这一款RV软硬件”的人科普介绍的,所以语言风格尽可能通俗易懂,也更关注与其他架构的对比。
代表视频:
打破美英巨头垄断,RISC-V将是中国芯片最佳机会?_哔哩哔哩_bilibili
【评测】纯国产MCU发展的怎么样了?平头哥RISC-V芯片开发板评测_哔哩哔哩_bilibili
教学类短视频
娱乐性质为主,能获取更多流量,吸引更多用户点击。
目标受众:
- 学生为主:大家出于娱乐心理,在短视频中寻找快乐。
视频风格:
- 使用搞笑元素进行讲解,如表情包,电视剧人物的AI配音等。
- 涉及到一些热门方向的应用(如:用milkv玩热门游戏)
代表视频:
【荣格八维 × 猫meme】小猫教你快速认识 自己的主导功能_哔哩哔哩_bilibili
浏览器没有网怎么办?让容嬷嬷为你解答!_哔哩哔哩_bilibili
Milk-V Duo 256m 锁头测试_哔哩哔哩_bilibili
RV教学视频
- RV教学系列课程,周期较长,知识完备。我们的短视频系列也可以出多个系列,但能涵盖的知识内容当然还是相对有限一些。
目标受众:
- 学生为主:想系统性学习此课程的同学。
视频风格:
-
由浅入深,系统性讲解。
-
实践导向,实验参与度最高。
代表视频:
[完结] 循序渐进,学习开发一个RISC-V上的操作系统 - 汪辰 - 2021春_哔哩哔哩_bilibili
计算机组成与设计:RISC-V【浙江大学】_哔哩哔哩_bilibili
总结
类别 | 内容 | 目标受众 | 视频风格 |
---|---|---|---|
RV短视频 | 嵌入式圈科普类视频,如’什么是RISC-V?'、'RISC-V的未来机会’等,主要作用在于吸引新玩家入坑。 | 学生、就业人士,软硬件开发者,企业人士 | 尽可能通俗易懂地讲解,语言风格尽可能通俗易懂,更关注与其他架构的对比。 |
RV短视频 | 新产品开箱视频。 | 学生、就业人士,软硬件开发者,企业人士 | 尽可能通俗易懂地讲解,语言风格尽可能通俗易懂,更关注与其他架构的对比。 |
教学类短视频 | 娱乐性质为主,能获取更多流量,吸引更多用户点击。 | 学生为主 | 娱乐性强,吸引用户点击。 |
教学类短视频 | 使用搞笑元素进行讲解,如表情包,电视剧人物的AI配音等,涉及到一些热门方向的应用(如:用milkv玩热门游戏)。 | 学生为主 | 搞笑元素,轻松愉快。 |
RV教学视频 | RV教学系列课程,周期较长,知识完备。 | 学生为主,想系统性学习此课程的同学 | 系统性讲解,内容深入。 |
RV教学视频 | 由浅入深,系统性讲解。实践导向,实验参与度最高。 | 学生为主,想系统性学习此课程的同学 | 实践导向,实验参与度高。 |